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La fin de l’aide aux élèves en difficulté ?

France Info - 16 octobre 2008

Syndicats et parents d’élèves manifesteront dimanche, avec notamment pour mot d’ordre le maintien des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (Rased) dans le primaire. Pour des raisons d’économies de postes, et suite à la mise en place des deux heures de soutien hebdomadaire, 3000 postes de Rased seront supprimés à la rentrée prochaine. C’est l’enquête de Célia Quilleret.

	Le reportage, complet et en direct, de Célia Quilleret  (4'15")

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Les Rased ont été créés en 1990 pour venir en aide aux élèves en difficulté "sur le temps scolaire, et en étroite collaboration avec les parents, les enseignants et les partenaires extérieurs". Ils sont constitués de trois catégories de professionnels titulaires de diplômes spécifiques : les enseignants spécialisés chargés de l’aide à dominante pédagogique, les enseignants spécialisés chargés de l’aide à dominante rééducative (dits "maîtres G") et les psychologues de l’Education nationale. En tout les Rased comptent 15.000 professionnels dont 3.000 psychologues, 11.500 enseignants. Dès la rentrée prochaine le ministre de l’Education prévoit de réaffecter 3.000 enseignants spécialisés dans des classes ordinaires.

	Un constat d’échec des Rased pour Jean-Louis Nembrini, directeur général de l’enseignement scolaire au ministère de l’Education nationale  (4'30")

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	Isabelle Cavadini, enseignante rééducatrice de l’Education nationale, intervient à l’école Voltaire de Nanterre en ZEP depuis 14 ans  (2'25")

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La mise en place de la nouvelle aide personnalisée de deux heures hebdomadaires en primaire a justifié selon le ministère la suppression de ces postes de Rased. Dès le mois de septembre dans une lettre adressée à la communauté enseignante, treize organisations de l’éducation ont tiré la sonnette d’alarme.

	Isabelle Montes, maître E, enseignante spécialisée de l’académie de Nanterre, enseignante depuis 25 ans  (2'41")

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	Clothilde Barnet, enseignante rééducatrice de l’Education nationale, intervient à l’école Voltaire de Nanterre en ZEP depuis 2 ans  (1'39")

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"Cette aide personnalisée est d’une nature différente de celles du Rased et ne peut en cas les remplacer. La confusion entre les deux dispositifs ne serait qu’une manière de réaliser de substantielles économies de postes d’enseignants au détriment des élèves les plus en difficulté", ajoutaient-ils dans leur missive.

Aujourd’hui, estiment les signataires, les Rased sont "menacés dans leurs moyens, par une diminution inquiétante du nombre de postes spécialisés, dans leur renouvellement, par l’insuffisance de départs en formation de spécialisation, dans leur fonctionnement, puisque de nombreux Rased sont incomplets".

Le ministre de l’Education Xavier Darcos a annoncé 13.500 suppressions de postes dans l’éducation pour 2009. Il n’en a pas précisé la répartition, mais certains syndicats craignent que le primaire ne soit fortement touché.

• 
  • Association Crisalis"Collectif Ressource Internet Sur l’Adaptation et L’Intégration Scolaire". Cette association œuvre pour l’adaptation scolaire et la scolarisation des élèves porteurs de handicaps.
    
  • Federation Nationale des Associations de Maitres E
    
  • Federation nationale des associations des reeducateurs de l’education nationale
    
  

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