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Education : ministre cherche ligne directe avec la" base"

Emmanuel Davidenkoff - 15 novembre 2008

Les « ateliers du nouveau lycée ». C’est le titre de la journée organisée aujourd’hui à l’Ecole Polytechnique (Palaiseau). Elle illustre le souci de Xavier Darcos de parler directement aux lycéens. Et aux enseignants.

	Ecouter la chronique Education du 15 novembre Emmanuel Davidenkoff avec Jean Leymarie  (3'11")

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600 lycéens vont débattre de la réforme Darcos ; le ministre de l’Education nationale sera même présent pour la séance de clôture.

C’est une étape importante dans le processus de réforme lancé par Xavier Darcos. 600 lycéens élus dans les Conseils de la vie lycéenne – les CVL – vont pouvoir s’exprimer. Ils seront tranquilles puisque le gros du travail se déroulera à huis clos : la presse n’est admise que pour la séance de clôture.

L’objectif c’est de convaincre par la base… L’obsession de ce ministère, comme de précédentes administrations d’ailleurs, c’est de trouver un contact direct avec les membres de la communauté éducative - François Bayrou ou Claude Allègre avaient essayé en leur temps. Contact direct donc avec des lycéens, certes élus, mais cela rompt avec la tradition qui consiste à ne s’adresser qu’aux organisations comme la Fidl ou l’UNL, toutes deux proches du parti socialiste.

Contact direct avec les enseignants aussi. Avec une mesure passée relativement inaperçue : la création d’un numéro de téléphone 0810.111.110, pour informer les enseignants, des premier et second degrés, sur leur mutation. Pourquoi est-ce important : parce que jusqu’à présent certains syndicats dont le plus puissant d’entre eux – le Snes – étaient tout simplement meilleurs que l’Etat dans le suivi de ces demandes : bien souvent, c’est par le syndicat que vous appreniez votre mutation, bien avant que les services de l’Etat vous informent.

On dit même que cette capacité à « rendre service » est un de leurs meilleurs arguments pour recruter et fidéliser des adhérents… Et cela fait longtemps que l’Education nationale cherche des solutions. Et s’il fallait une preuve supplémentaire du fait que les syndicats sont indirectement visés – les syndicats lycéens dans le premier cas, les syndicats enseignants dans le second – eh bien cette preuve serait à chercher dans l’insistance du ministre à rappeler qu’ils ne le sont pas !

Contourner les syndicats : le pari est risqué, notamment à l’orée d’élections professionnelles. Mais la situation est particulière. D’abord les formes sont respectées, y compris soignées puisque le ministre a pris l’habitude de signer des protocoles de discussion avec les syndicats : politiquement et techniquement il n’y a pas grand-chose à dire. Ensuite les syndicats sont très affaiblis et ils le savent – ils n’ont pas mobilisé fortement et durablement depuis cinq ans, période qui a pourtant vu des dizaines de milliers de suppressions de postes et des réformes importantes.

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